Politik Okuryazarlık
Dr. Nezih Okur >

Politik Okuryazarlık

Politik okuryazarlık  bir vatandaşın  toplum yaşamında etkili olması  için gereken bilgi, beceri ve değerleri kapsar.

“Politik okuryazar” olan kişi günün sosyal ve ekonomik problemleri ile ilgili  bilinçli tercihler yapabilir, kararlar verebilir, yaratıcı çözümler üretebilir.

 Politik okuryazarlık  sadece parlamento, ideolojiler, siyasi partiler, seçim yasaları gibi politik yapıları öğrenmekle sınırlı değildir.

Tartışma, topluluk önünde konuşma, eleştirel düşünme, kampanya yapma gibi becerileri; adalet, eşitlik, demokrasi, özgürlük, dayanışma, katılım sorumluluğu ve gönüllülük gibi değerleri de kapsar.

 Bir toplumun  üyelerinin politik okuryazar olması, o toplumda demokrasinin ve halkın mutluluğunun garantisidir.

Bu nedenle, okullarda, üniversitelerde, halka açık kurslarda, politik okuryazarlık eğitimleri vermek gerekir.

Yıllarca başımıza çöreklenen  politikacılar böyle  eğitimlerden  hoşlanmazlar.

Bunun tarihsel bir örneği, Atina’lı gençlere  birşeyler öğretmeye çalışan  Sokrat’ın  ölüme mahkum edilmesidir.

 İngiltere’de bu konuda dikkat çekici  çalışmalar var.

1998’den beri ciddi raporlar yazılmış , müfredat programları önerilmiş (1).

 Özellikle İskoçya’da politik okuryazarlık eğitimi okullara büyük ölçüde girmiş (2).

Ayrıca bazı üniversitelerde “Pratik Politika” adı altında  seçmeli dersler veriliyor (3).

Brexit oylamasında, İngiltere’nin Avrupa Birliğinden ayrılmasına karşı, en yüksek  “Hayır” oyu İskoçya’da çıktı.

Birleşik Krallığın diğer üyesi, çoğunluğa sahip İngiltere halkı, “Türkler geliyor!” gibi populist, korku salan söylemlere kandılar ve ayrılmaya  “Evet”  dediler.

İskoçlar’ın böyle bilinçli oy kullanmasının  bir nedeni, okulda gördükleri “politik okuryazarlık” eğitimi olabilir.

Aslında ülkemizde vatandaşın politik eğitimini Atatürk’ün yazdığı “Yurttaşlık Bilgileri” kitabına kadar götürebiliriz.

Hatırlıyorum, 1961-64 yıllarında  ortaokulda  Yurttaşlık Bilgisi dersi görüyorduk.

Yerel seçimler nedeniyle politikanın yeniden kızıştığı bu günlerde, yetişkin eğitimiyle ilgili kuruluşların, üniversitenin, derneklerin, siyasi partilerin “politik okuryazarlık”eğitimi  yapması oldukça yararlı olur.

Bu eğitimler mümkün olduğu kadar tarafsız kişilerce; haftalık ders, seminer, atölye veya forum şeklinde, beceri ve  değerler  gelişimi de hedeflenerek yapılmalıdır.

Politik okuryazarlıkla ilgili  Türkçe kaynak olarak,  Doç. Dr. Zafer Kuş’un “Çoklu Okuryazarlıklar” başlıklı kitapta yazdığı bölümü öneririm (4).

  1. Crick Report (1998)  Education for citizenship and the teaching of democracy in schools: Final report of the Advisory Group on Citizenship, London Qualifications and Curriculum Authority
  2. https://highlandliteracy.com/2017/11/29/developing-political-literacy-education-scotland/
  3. Alexander,T. Practical Politics. UCL Institute of Education Press. London. 2017
  4. https://www.academia.edu/9597093/Politik_Okuryazarl%C4%B1k_ve_Aktif_Vatanda%C5%9Fl%C4%B1k  

DİĞER YAZILAR
İlk Yorumlayan Sen Ol......
Kalan karakter sayısı : 500
Nese Okur     2018-10-21 Cok begendim.
İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR X
YÜKSEL SÜLEYMANPAŞA DİYEREK ÇIKTIK YOLA…
YÜKSEL SÜLEYMANPAŞA DİYEREK ÇIKTIK YOLA…
CHP'DEN İSTİFA ETTİ.  AK PARTİYE GEÇTİ
CHP'DEN İSTİFA ETTİ. AK PARTİYE GEÇTİ